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分卷阅读199 (第2/2页)
br>“然后再设小刀价格为b,我们需要建立一个方程,让小刀的价格和零钱价格产生联系……”解然按照林朝夕所说,在黑板上写出第二个等式。“未知量还是太多,我们可以取模(20),来消去n,接下来的问题,就是纯数学的问题了……”在场都是极聪明的孩子,不少人需要的只是解题的时间而已。当林朝夕说到取模后,这个问题对他们来说已经毫无难度,但他们还是认真听完了所有解题思路。“有什么想法?”解然问。“其实挺简单的。”“需要一点点思考时间。”“要把握题目中所有信息的细节。”“还有等式里的细节也要把握住。”解然听到这里,看向林朝夕:“你觉得呢?”林朝夕露出思考的表情,随后说:“两点吧,第一不要怕,第二,把文字问题尽快翻译成数学语言。”“这就是今天的第一课——数学的问题,请用数学语言思考。”解然很满意地放下粉笔,看着林朝夕说,“你不错,那班长就你来做吧。”他说。第122章安排林朝夕觉得,她一生走过最长的路,就是解然的套路。如果在这个套路里还要再加个名字……她转头看向裴之……“挺不错的。”裴之这么说。如果不是在教室里、在众目睽睽之下,林朝夕肯定要问裴之:“挺不错是什么意思嘛”“不想当班长就是你不抢答的原因嘛”“你什么时候和解然串通好”……不过此时此刻,她只能低声说一句:“裴哥,你变了。”听到这话,裴之不由得笑了起来。冬日暖阳,裴之同学笑起来又是光风霁月的类型。林朝夕很没出息脸红了下,赶忙扭头去看解然,表情还特别一脸严肃。“林朝夕同学这么严肃,看上去已经做好为同学服务的准备了。”解然说。有些同学在偷偷看她,带着点怀疑。毕竟大家也不熟,像她这样答出道题,就被老师指认班长,怎么看都不够服众。“老师正常班级,还是要通过民主选举的方式……”“你觉得我们是正常班级吗?”解然笑。林朝夕:“……”初中生们被解然震得一愣愣,没人站出来反对。坐在前排的永川中学四人更不在意班长是谁,他们在意的是解然刚才说的话。“什么叫数学的问题,要用数学语言思考?”“什么是数学语言?”“这个第一节课是什么意思?”“这个嘛,等会讲。”解然轻飘飘地,把他们的问题打回去,然后看着她说,“麻烦林同学现在来为全班同学服务一下,现在上来,帮老师发东西。”解然的套路一出一出,林朝夕不再纠缠于班长职,很干脆走上讲台。其间她正好路过陈楚那桌,陈楚同学向他投
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