分卷阅读9 (第2/2页)

来说太刺激了……（没有节cao……）目前有无喜欢的人：哼！也没有！！！你怎么不问有没有喜欢我的人啊！

    那……目前有无喜欢你的人：去死！我怎么知道啊！！（……金江你有点……）请描述你理想中的对象：呼～～（吐一口烟……）怎么说呢……我常常面临挑花眼的情况……（够了！下一问题……金：“喂！你很不尊重我哎！ ” 因为你太虚伪了……）希望夏衍以后有什么改变：呵呵，不需要，这样就好！

    以上！

    PS：～～今天也是某女的生日耶～～请祝贺她吧～～（金：真不要脸……）

    第十章

    “夏衍！！！！给我快点！！！”开学第一天，我和夏衍约好一块骑车上学。

    关于此事的商榷过程十分简单，在甲方夏衍要提出疑义的时候，乙方也就是我手捧他的小脸蛋饱含热情的凝视他一分钟之久以期望他重作打算，而他也终于在最后时刻放弃了挣扎做出了明智的选择！

    但夏衍同学说他只接触轮子比较多的运输工具，比如火车，比如飞机！最少也得是仨轮的，太少的没意思！说的特有原则，特像那么回事。其实意思就是他不会骑自行车，唯一骑过的就是那仨轮的幼年的童车……

    后来的日子里，对我们来说都是终身难忘的……我们开展了为期一个多月的自行车征服暨夏衍运动神经拯救计划。据我分析夏衍的运动神经天生就不是很丰满，在悠长的学习岁月中，更是完全的堕落沉沦，也许都已经异化的和脑细胞一样可以进行思考了！

    后来看见夏衍对自行车的实际cao作，我也进一步的证实了这种想法……

    “夏衍！你看前面啊！看轱辘有个屁用啊！！”

    “夏衍！！怎么哪儿有电线杆子你往哪儿拐啊！”

    “夏衍！！捏闸！捏闸你不会啊！”

    “夏衍！！你两手都捏闸还能骑动吗！！！！！”

    “夏衍……两个脚是要往前蹬的，不是上下踩的……OK……？”

    ……

    在整个学车过程中，统计数据如下：

    夏衍

    撞上各类物品（非生命体）20余次；

    生命体（我）10余次（总觉得他是故意的）；

    从车上掉下来50余次；

    弃车不学10余次；

    身上的伤痕有两处，均为轻度擦伤。

    金江

    抢救公共财产和公共设施30余件（不包括重复抢救）；

    牺牲自己挽救小区中的花花草草约50平方米；

    夏衍掉下来时飞身抢救或作rou垫共50余次；

    制止逃跑事件10余起；

    身上大大小小的伤痕40余处，外加流血事件8起。

    最终，夏衍基本掌握了骑车的技巧，以及在关键时刻如何学会放弃（车子和金江）使自己全身而退。

    因为学车的场所是在夏衍家小区，最开始过往的居民和邻居听看到我对夏衍残暴指导各个对我投来愤恨的目光，但畏于我过盛的气势，他们也就是隔岸观虎敢怒不敢言！随着时间的推移，夏衍技术的提高，以及我身上血迹和创可贴数量的大幅增加。居民们纷纷一改常态，开始用特迷离特心碎特不忍的眼神注视着我。还不时的给我送瓶水送包纸巾什么的，身为保护公共财产和救死扶伤的英雄，我也就收之无愧了……