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身边。”然后用稍显干燥的嘴唇贴在我的额头上，告诉我他会一直在我的身边。

转回到现在，此时的我在等待什么，是他的拥抱吗？还是他的温柔的话语吗？还是那个一直刻印在心中的吻吗？我想应该都不是吧！在笑得筋疲力尽的时候，我停下了笑声，用力喘了几口气。用淋湿的手拿起讲台上的白色粉笔在黑板上写上了自己的名字，又做了一个简短的自我介绍，然后把黑板擦干净，在上面重新写上了两个大字“自习”。放下粉笔，便拿着书走出了教室。

我不知道在我走之后教室里发生了什么，可能还是像刚才那样吵吵闹闹，也有可能还保持着安静。但无论怎样，我，至少现在从教室里走出来的我，没有心情去考虑这些。只是在自己慌乱的脚步中压制着自己想要求助于他的心情。

第4章笔记本的邂逅

第二天和第一天的状况几乎差不了多少，学生们根本不听我的课，即使我尽全力放大我的声音，但是要想以一张嘴对付全班50多张嘴，以我的实力是真心办不到。结果这种状况持续了一周，而我则成了几位老师当中课堂秩序最差的老师，也好几次被年级主任交到办公室去，听他讲一堆大道理。在办公室的时候，本想转过身去或者走到邻边座位的老师那里问问他们是怎么教学生的。可是，没等我行动，他们已经躲得远远的了。

最近，关于我的传言越来越多，而且其中的内容也变得越来越丰富。从和某些领导有关系到做人家小三破坏别人家庭等等，连我自己本身都想象不到自己的经历会有这么多。现在的我更加期待着他们会传出什么更有意思的传言。还好老师当中也有反对这些传言的，就比如说，隔壁理科11班的数学老师——姜潮旭。一表人才的同时，为人也很不错。虽然有时候会因为学生的无理取闹而怒到爆青筋，但是从来不会打骂学生。有时我甚至能看见他会跟他的学生放学后一起去唱卡拉OK。而且由于他冷酷却又略显温柔的脸，在整个学校的女老师中也是相当有人气的。据说还曾经有女老师和学生向他告白，但他全部拒绝了，说是自己暂时不想找另一半。

有一次，我下课从教室回来。刚要拉开门进教师办公室，就听到里面传来了一些人在说我的传言。我本是想装着被学生折磨一顿后筋疲力尽地回到办公室的样子，毫不介意地推开门进去的。可是心里面还在嘀咕“为什么还要在办公室讲我的事？换个我听不到的地方不行吗？”。无奈，我只好用手轻轻推开门。而他——姜潮旭就在我后面紧随其后的进来了。大概是看到了我在门口那般无奈的样子，再加上老师们的议论声本来就不小。他绕过我，直接走到那些人的面前，大声呵斥着：“与其在这里说别人的闲话，倒不如好好想怎么教学生！”当时在场的所有人都呆住了，当然包括我，我从来没有想到会有人站出来如此帮我抒发我的愤怒。而那些老师在那个人的怒气之下，瞟了一眼就各自回到自己的位置上整理乱七八糟的纸制品。而他转过身，走到我身边说：“别太在意了。”已经呆住了的我条件反射般的回了一句“恩恩”。然后他就回到他的位置上。停顿了几秒，我才从刚才的呵斥声中缓过来。不知为什么，心里开始兴奋起