分卷阅读11 (第2/2页)

量，欠缺的只是经验和指引。这些都是我的真心话，很久以前我就下定决心，希望你成为我的助教，那样我就能更仔细地辅导、锤炼你，高年级对外出任务的时候你也能得到更多机会，我会亲自带你。并不是每个学生都足够幸运能得到这种特殊待遇的，其他的教官未必像我一样欣赏你的才华而不在乎其他，比如你那并不荣耀的出身。我以为你是期待的，现在为什么拒绝我？你对军事地理学失去了兴趣吗？”

听到这些话，我只觉得命运荒谬。如果是一个月前，我该是如何欣喜若狂？

“抬起头来看我的眼睛，你究竟是为什么不愿意呢？”他说，就像一个真正忧心学生的好老师那样，转眼他就强硬了起来：“就算你不愿意也不行，我不允许你自甘堕落。如果你拿不出我能信服的原因，我不会放弃的。”

我无奈了，抬起头面无表情地看他。这一年我疯狂地窜个头，原本只够到他的下巴，现在已经和他一样高了，而我还在长。他的神情，他是真心地思虑“乔·柏兰登”的前途，这让我有一点点报复般的快意。

“老师，你冷静点……”

“我很冷静，不用你说！”

他一点也不冷静，他都没有指责我不用尊称。

“老师似乎并不很擅长识别人脸。如果你知道了我是谁，你不会做出这个决定的，我不希望你事后才后悔。”我说，眼睛直直地盯着他看：“老师，你想想，你在别的什么地方见过我吗？你对我有印象吗？”

“不是课后提问吗？学生有点多，我不太想得起来……”

他说着，站起来走到我身前来看我，漂亮的眼睛渐渐瞪大了，带着一丝怀疑和不确信。

我捏住那枚一直扣在手心的象牙纽扣，缓缓放到唇边吻了一下，过程中眼睛一直盯着他。

他的神情告诉我他已经想起来了，我第一次觉得他像个受惊的猫，而不是豹子或者老虎：“你怎么会……”

我面沉如水，再次询问他：“老师，您现在后悔了吗？”

他摇摇头，已经恢复了镇定：“公私两回事，过去的已经过去了。我不会因为个人私生活的问题对学生的学业和前途的判断，你也不需要向我解释你那天为什么在出现在……那里，我也不会。忘了它吧。”

这次是我有点诧异了。

我想了想措辞，说：“如果这名学生，至今对您别有用心呢？”

“你说什么？”

“我喜欢您，老师，我说过的。如果您想要隔绝我对您的追求，您就得撤销您的决定。现在老师要怎么做呢？”

从前我对他是有敬畏之情，可是现在话说开了我反倒破罐子破摔似的一点也不怕了。他眼睛都不眨，却还维持着严肃努力思考的样子真的好可爱。我趁他没反应过来一个箭步把他揽到怀里去亲他，当然没能得逞，只是擦过了他柔软白皙的脸颊，他已经一把把我推开了。

“助教柏兰登，我决定你罚你去cao场跑三十圈，作为你目无尊长的惩罚。滚下去吧！”

“是，长官！”我勾起唇角，向他敬了一个端端正正的军礼，昂首挺胸地走出房间。回头的时候能看到他的背影，耳朵根子微微泛着粉红色。

真好，我又重新爱上他了。

“奇瓦利爱尔老师真是个很好的人。”我说：“他其实