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乞讨捆绑在一起，刻板的印象实在让人难以接受。

她要证明，二胡不止是用来乞讨，不止是给大人听的乐器，它能让人哭，也能让人笑。

反正司机还没来，周怡也想听，就当彩衣娱亲了。

于是她走上前，和老人家商量起来。

“老爷爷，您这把二胡能不能借我用用？等车无聊，我想拉给我朋友听听。”

老人家笑呵呵，从口袋里掏出一包纸巾，在自己坐过的板凳上擦了擦，然后把二胡递给戚茹：“给，给，给你。”

他有些口吃，却没人笑话他。凭自己本事挣钱，比行骗的假瞎子强多了。

借别人的琴本就不好意思，戚茹没坐那个小板凳，直接向周边小店借了张报纸铺在花坛边，坐着摆好了准备姿势。

紧弦，调音，拉了几个短弓试音后，甩甩头发，开始了欢快的演奏。

人群中忽然有人出声。

“你有没有觉得，这个调子仿佛在哪里听过？”

“有点。确实很欢快，我一定听过。”

“好熟悉，可就是想不起来。”

周怡破涕为笑，不管戚茹拉的是什么，她都心满意足。这是她的好朋友，专门为她而演奏。什么英语竞赛，什么名次，都不能影响她此刻的心情。

齐瑞秋漂亮的眉头皱成一团——二胡还能这么拉？

终于，路边有一位小朋友跟着戚茹的节拍小声唱了起来，被一旁的学生听见。

“在那山的那边海的那边有一群……卧槽，这是蓝精灵啊！！”

第22章

蓝精灵？气氛诡异地安静了一瞬。

周怡直接笑出了声，擦了擦眼角的泪珠，给戚茹鼓掌叫好。

2010年，智能手机仍未普及，周围看热闹的人群三三两两交头接耳，但没有掏出手机拍视频发到网络上的行为。

这些学生们对于整首歌都耳熟能详，当戚茹进入第二段的演奏时，他们不自觉跟着唱起来：“在那山的那边海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏……他们唱歌跳舞快乐多欢欣！”

路边的小朋友手拉手跳着不知名的舞蹈，压在学生们心头的沉闷一扫而空。一次考试而已，有什么重要的。如果这一点压力都无法承受，高考这座大山，永远也翻不过去。

带队的老师们乐意看见这样的结果，能不用言语劝慰学生，他们对于戚茹是感谢的。

老爷爷坐在小板凳上，嘴边是抑制不住的笑容，断断续续往外吐着字：“很，很好，好听。”他每天坐在小路边，匆匆忙忙的过客很多，他们有时会给钱，有时无视离开，却从来没有人欣赏他的音乐，也没人向他要琴去演奏。

也许在大众眼里，他这样的行为无异于乞讨。

一曲完毕，司机开着车来校门口接人。

戚茹摸了摸弦，又仔细看了看弓毛，对老大爷道谢：“谢谢您，这把二胡您保管得很好，希望日后还能听到您的演奏。”白色的千斤染成了灰色，弓的中间部分开裂，一道道小细缝分布在竹面，可马尾毛依旧顺滑，青黑的蟒皮依稀能看见光泽。

没吃过猪rou还没见过猪跑吗。戚茹跟着林启光看了两个月的制器，目测这把二胡年纪应该和她差不多，音色依然纯正，可见老人的用心。

“不，不客