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    陈迟坐在草坪上，靠着一棵银杏树，头埋在膝盖间。

时温悄步走近。

还有两米远的距离，他突然动了下脑袋，将头从膝盖间抬起，但没朝她的方向看，依旧低着头。

时温几步上前，胸口憋着一口气，更多却是无奈，“为什么不反抗？”

陈迟抬起头，看到来人是她，神情好像没多少惊讶。

时温蹲下，重复问：“为什么不反抗？”

陈迟眼底带着刚睡醒的朦胧，声音低低的哑，“不需要。”

时温蹙眉，认真反驳：“需要，被打很痛。反抗这个行动发生了，就代表着有成功的几率。而且，你可以找老师帮忙的。”

他不在意的语调：“不想。”

时温一噎，踌躇片刻，缓缓问：“那，为什么不告诉你的父母？”

他神情没变，可周身却散发出一股寒气和说出上来的感觉。

时温觉得是刺激到他了，道歉：“对不起，你……”

陈迟：“我是孤儿。”

时温不说话了。

看来他跟他父母的关系真的很差……

不是这样，也不会让未成年的他独自一人住。

“对不起。”

时温真心觉得抱歉。本意是了解他的家庭背景，更好接触他的内心世界。

“我给你包扎吧。”

她补救性地说，发现他身上的纱布居然都没拆。

她记得时暖曾责怪他，喜欢拆纱布，又喜欢洗澡，又不会上药包扎，搞得伤口总是发炎。

“纱布怎么没拆？”时温好奇问。

陈迟一副听话的模样，“你不让我拆。”

时温想了想，自己说过这话吗？

“噢——那不是我说的，是时暖说的。”她抿抿唇，试探性问：“你觉得时暖怎么样？”

陈迟盯着她握着自己的手，眸色微深，听到这话，才转移视线，“嗯？”

“就那个一直给你包扎，长得很漂亮，很有气质的那个女生。”

陈迟想了想，应了一声。

时温无意识松开手，搭在膝盖上：“就是，你觉得她怎么样？”

陈迟盯着她松开的手，眉头不可察地皱了一下，“烦。”

时温：？？？

看来，现在的陈迟还没喜欢上时暖。

......

包扎完，两人一同回了教室。

时暖坐了一会，在上课前去了趟办公室。

二班的班主任是个男中年。寸头，戴着眼镜，从外表到气质都是一副理科男的样子，教别的班级化学。

短暂的相处，时温觉得，他更适合做研究，而不是当老师。

“老师。”

时温乖巧站在办公桌前，目光瞟到杜冬手下压着的笔记，密密麻麻的化学方程式和图画。

杜冬放下笔，“怎么了？”

时温一时不知怎么开口。

杜冬看她扭捏的样子，直接问：“是不是转学过来不适应？”

“不是……”时温仿佛下定了决心，认真道：“老师，我可以争取纪律委员一职吗？”

☆、13

高二下学期刚分班，王婷说，现在班里的职位都是暂时选的，还需要考察，期