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分卷阅读68 (第2/2页)
莲藕和乔慕然回到爸爸乔振轩的住处去。刚进楼道,便听到第一间屋子里传出罗小青老师的声音,有些生气,又有些无奈,乔莲藕记起来,原来罗小青老师就住在这里的。便让慕然先回爸爸的房间,自己留下到罗老师家里看看再说。乔莲藕对罗小青有感情,是因为罗小青非常关心自己。前世有一天,河里发了大水,乔莲藕回不了家,眼睛又被惹上了红眼病,罗小青便天天带着乔莲藕到自己家里去,兑了盐开水帮助乔莲藕洗眼睛,还给她夹了好多泡菜下饭吃。那时父亲乔振轩已经去世了,家里生活很艰苦的。每每想起这些,乔莲藕就对罗小青充满了感激之情。小学生活的很多事情乔莲藕都忘记了,独这件事情一直清清楚楚地记得。“罗老师……”乔莲藕推开虚掩的房门,怯怯地叫了一声。罗老师正站在屋子中间,气得不行,见乔莲藕来了,挤出一个笑容来,说:“教室扫好没有?同学们呢?都走了吗?”“你放心,同学们都走了,教室也打扫干净了!”乔莲藕推开门,进来,满面笑意地对罗小青说。屋子里空气沉闷,还有一股不太好闻的味道,到处乱七八糟的,衣服玩具扔得到处都是,墙壁上到处都是画。罗老师的儿子清明站在一边,沉着脸,嘴里不断地咕噜着,听不清楚说了些什么。看来,清明又惹罗老师生气了,母子俩刚掐过架,都正在生气呢。“唉,莲藕别笑话,清明这孩子,哎……”罗老师不知道怎么说好,心事重重地忙着收拾家里乱七八糟的东西。“罗老师,我来帮你收拾吧。”乔莲藕连忙搭把手。“不用,不用,哪里麻烦你来收拾哟,没事了,快回去吧,你爸爸也许在等着你呢。”罗老师连连摆手。这时,站在一边咕噜个不停的清明突然大喊一声:“我要画画!”这一声虽然说得不大清楚,但是乔莲藕还是听明白了。“你画,画什么画?你看看,你把这屋子搞成什么样子了!”罗老师气不打一处来,忍不住吼了清明几句。他要画画?乔莲藕多了个心眼。然后抬起头,注意地看了看墙壁上的乱写乱画,发现那些东西并不是毫无章法,相反,越看越有味道,心里有个念头冒出来:这清明莫不是画画的天才?乔莲藕知道,这天生智障的孩子,看着不像正常人,但是他们在某一方面,却潜藏着巨大的能量,像那著名的舟舟,便是天生的音乐家,指挥家。大人们面对这种孩子的时候,往往只是将他们衣食供着,让他们活下去罢了,一般都没有意识到发现和开发他们的潜能。乔莲藕看过美国的一部片子,片子里雨人非凡的数学与记忆能力在影片中得到了很好地体现,上帝上公平的,当上帝关上一扇门的时候,往往会为你打开另一扇窗——清明的智力之门被上帝关上了,莫不是绘画天才之窗被上帝又打开了?想到这里,乔莲藕有些激动,忙问气乎乎的罗小青:“罗老师,清明爱画画是吗?”“唉,画啥哟,成天拿着笔鬼画桃符,到处画,墙上,本子上,书上,不让他画就哭
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