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分卷阅读96 (第1/2页)
,来随便考着玩玩的人越来越多了,不但之前没什么准备,连考试的时候态度都不端正。文言文的作文,直接在卷子上写,哪里能写的好?考试时间和题量,都是按照文言文作文先在草稿纸上写一遍,然后修改一下,再誊抄到卷子上,这样设计的。反正小作文字数也不多,这么做完全来得及。监考老师看了一眼,惊讶地发现,乔安安写的还是骈体文。老师更是摇头,写骈体文都不打草稿,估计除了早就在脑袋里想好的第一句话,之后骈四俪六都对仗不上吧。监考老师看到这里,认为自己已经预估到了乔安安片刻后的惨状,就巡场走到其他学生面前了。看到大多数学生都规规矩矩地在草稿纸上写文言文小作文,用的都是散文体,满意的点点头。骈文在文学史上评价都不高,大多华而不实,适于写景而不适于叙事。骈文由于迁就句式,堆砌辞藻,往往影响内容表达,历史上最终也是骈文渐衰。何况古人写骈文,好歹能做到华而不实,现代中学生的文笔,连“华”都做不到,不过是拼拼凑凑写些勉强能对仗的句子,其实读起来一点美感都没有。监考老师心想,用骈体文在考场上写作文,自认为能卖弄文笔的学生,其实都是傻子。等巡场一圈后,监考老师走到乔安安的桌子前,目光在卷子上扫了几行,顿时愣住了。第73章难得佳作监考老师一口气将乔安安已经写完的骈文读了一遍,又回过头去咀嚼前面的句子,仔仔细细地看完第二遍。全篇以四六句式为主,对仗工整、声律铿锵。声韵上平仄运用的十分讲究,韵律和谐,修辞上注重藻饰和用典。监考老师数了数,几乎一句一个典故,其中很多典故他甚至都不知道出处,只能根据上下文,大致猜测典故的含义。监考老师觉得自己已经没办法判断这篇文的深浅了,他只知道这篇文写的很好,但是具体有多好,他就不敢妄加判断了。不过他个人的感觉是,这篇骈文,读起来和那些古代大家写的一样,丝毫没有他以前读过的,现代人写的骈文,总是有种生拼硬凑的感觉,这篇文读起来格外酣畅淋漓。监考老师站在乔安安身旁,挪不动脚步了,看她开始写大作文。监考老师心中又是一惊,大作文竟然也在用文言文写?往年的大作文,也总是有一些考生用文言文写,不过最后的结果都惨不忍睹……监考老师想到乔安安的小作文,暂停回忆那些惨不忍睹的文言文,依照乔安安的水平,肯定不会写出那样的文言文的。监考老师静静地看着乔安安在卷子上笔走龙蛇,心中甚至怀有不少期待。乔安安顺利地答完卷子,走出考场。醉醉正在门口等她,见她出来,递上一壶冰镇的绿豆汤,“你中考的时候喝了绿豆汤,就考了状元,这次语文竞赛也喝它,回头一定能进国家队。”醉醉又解释道,“考前不敢给你,万一拉肚子了呢,还是考后喝保险。”乔安安拧开盖子,喝了一大口,沁人心脾的凉爽。乔安安笑道,“我几天后还有数学竞赛呢,现在喝了拉肚子也不行啊。”乔安安本是玩笑话,醉醉脸上却浮现出懊恼之色,连忙将乔安安手中的保温壶拿过来,“别喝了,是我没想周全。”乔安安愣住了,“我和你开玩笑的呀!怎么可能拉肚子?就
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