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分卷阅读13 (第2/2页)
。上节科学课老杨刚上了有关声波的知识,脱口而出啊。……“哈哈哈……”音乐教室里大笑声此起彼伏,还夹杂有拍桌子助兴的声音。音乐老师吹胡子瞪眼(哦不对,女老师没胡子),恨不得一巴掌扇飞眼前的人。“你坐下吧坐下吧!”难为这老师了,一腔怒火无处发泄,只能看着白正宇无辜地坐下。一节本应无趣的音乐课,在白正宇的鼓捣下,成功圆满欢乐地结束了。回到教室,我绘声绘色地把这段故事讲给了殷玄听:“课上老师叫白正宇回答巴赫的相关知识,没想到白正宇想也不想,脱口而出就说八赫是次声。哈哈哈,笑死我了!”然而,殷玄听完后说的第一句话是:“八赫不就是次声嘛,正宇没说错啊。”……“算了,当我没说。”“那我们再商量个事吧。老黄说最近会举行一个什么书法比赛,非得让我去参加什么硬笔比赛,我实在是不想去。她刚刚去拿表格了,我先开溜,你待会跟她说我去厕所了,能躲过一会是一会。”“欸等会……”才说三个字,殷玄就已经没影了。我不明白他怎么这么小孩子气,简直不能再可爱。憋着笑,死命忍住。……“一璇,殷玄人呢?我想让他报名参加硬笔比赛,所以想让他先填一下这个表格——怎么了?你怎么笑得这么开心?”“他——为了躲你,跑去厕所了。”我实在忍不住,还是笑岔了气。“真的啊,怎么这么可爱啊?”老黄一笑,也没继续问下去,转身就走。等殷玄回来,一脸冷漠:“你怎么什么事都办不好?!”我没有丝毫愧疚,边笑边问:“老黄堵到你了?”“哼!”他扭头。“喂,我又没同意。再说,你这做法实在不能再好笑了,我是真的没忍住。”笑意未散,我开口解释。“笑笑笑,笑死你得了!”末了又添一句,“有那么好笑吗?”我埋头,用手势摆了摆:“真的很好笑。”“哼!”☆、罚抄,你果然不长记性“最近总有同学作业不写名字。如果是作业本就算了,现在是初三的复习阶段,作业大多都是试卷,你不写名字的话,发试卷的时候怎么认得出是你啊?下次记住,一定要写名字!”这是老黄的style。“下次谁又不写名字,我就在他那张试卷的姓名栏上写上‘小狗’,以后都这么叫得了。”这是老蔡的style。“如果还有不写名字的同学,我就把他的试卷撕掉,让他再写一遍。”这是老李的style。“Ifthereareanystudentswhottowritenames,I’llaskhimtotimeoutinawholecss.”(如果还有谁忘记写名字,我就让他罚站一整节课。)这是老君的style。作为一个永远不忘写名字的好学生,这些训话对我来说毫无意义。反观小火——他倒是应该多留个心眼。“欸,”我用手肘抵了抵他,“别忘了名字!”他睨我一眼:“我有那么蠢吗?刚强调要写名字,怎么可能会忘记?”我像模像样
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