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分卷阅读6 (第2/2页)
,村子里的人们迫切需要下一代改变面朝黄土背朝天的现状,力所能及的提供更好的条件培养孩子,变换未来。深沉的赶去脑里的杂念,张格格老师一边带领着诵读的孩子,从他们的眼睛里可以看懂对于知识的极度崇拜和对外面世界的向往,一边是孩子们对今天知识似懂非懂的表情和神色,一边是孩子们对未来美好生活的向往和彷徨,她感到深深地无奈,三个年级在一块学习上课,只有从一个年级开始慢慢的授课,让孩子们先熟悉然后慢慢的给不同年级的孩子解释,引导,值得欣慰的是孩子们都很刻苦,尤其是二宝,小胖,等这几个孩子,家庭的贫困使得他们越发的懂事和自立。张老师看到孩子们认真的记录着、复学着,脸上露出欣慰的笑容,不知不觉来到这里已有三个春秋,这儿的人们朴素的性格深深影响着她,这里少小离家辍学打工的孩子不时都有发生,这是这个时代的损失,更是一些家庭的无奈,所以能帮助他们自己都绝不推辞,看着下边认真诵读的二宝,就是自己跟学校,跟他家中父母争取上学的成果,尽管她知道二宝这孩子家中情况特殊,家境贫寒,他哥哥已经失去就读的机会,不能再断绝了这个家庭知识改变命运的机会,所以自己用不多的钱财替他垫付了学费,得到这个家庭全家人的感激和感动,所以平时都多注意和照顾这些孩子,尽量通过自己微弱的能力多关心他们的生活,学习。想到这些,张老师今天略微感动诧异,二宝这孩子平时学习成绩很好,也很认真,在班里也愿意帮助其他同学,今天上课时小脸上兴奋异常,有时和自己目光对接时羞答答的躲闪着,很不自然。叮叮叮……这时笨重的铁铃铛在室外人为丝线的带动下发出悦耳的声响,预示着第一节语文课结束,当中午第二节数学课还没有开始时,在课间休息的十分钟里,张格格目光注视着二宝,喊过满脸通红他向cao场走去,路上迎来同学好奇的目光,看到他狼狈的样子,更可气的是向洁等几个女生还调皮的向他作鬼脸,估计知道自己犯错了,打趣着,看着老师严肃的身影,二宝紧张的心砰砰的跳动着,然后支支吾吾的拿出满是褶皱的本子递给她,用微弱的声音说道:老师,我没有完成作业,然后羞愧的低下了头,只见她用肃穆的眼光打量着小宝,说道:为什么没有完成作业?我、我,小宝支吾着,小声道我不会这几道题所以……剩下的话语自己都不好意思说出口,这时张老师满脸严肃的说道:以后没有明白的问题下课和放学立即过来问我,听明白没有,今天中午你留下,我单独给你复习,听到老师这些话语,二宝抬头正好看到张老师严肃的目光,不由低下了头。然后手谨慎地伸进棉衣内口袋,神圣的掏出装钱的布包,迎着老师的目光说道:张老师,我母亲让我把拖欠学校的钱还了,欠你的钱很快就会还上,我们全家都感谢您,谢谢,说过这些以后,小小的身躯,头颅深深的低下,张老师犹豫着,眼睛深深地打量着他,二宝赶紧把布包塞到张老师怀里,做完这些以后,深深的吐了口气,然后开心地跑开了,留下略微诧异的她,张老师看着二宝瘦小的身影,坚强的性格,欣慰的笑了!作者有话要说: 旅途愉快。第十章名字和传承第
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