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冬娅说：“那也是你扯开的。”

    她又回过头。

    孟思扬无论什么时候，只要一想到不知谁夹在自己书里的那张纸条，想到有可能是何冬娅，就立刻感觉何冬娅跟自己说话的时候是带着某种成见的。不过这时候他忽然更愿意相信那张纸条是王雨丹写的。

    上课了，班里安静下来。值日班长卫生委员林雨坐在讲台上。何冬娅和她是一个宿舍的，因此并不忌惮，转身小声问孟思扬：“你作业上这个题，我没看明白。”

    孟思扬“哦”了一声，问：“有草稿纸吗？”

    何冬娅忙递过来一支笔，以及她的草稿本。因为已经上课了，孟思扬不好说话，就只在本子上写，写了一遍过程，抬头看她，意思是看懂了没有？何冬娅摇摇头，指了指一个步骤。孟思扬便翻了一页纸想继续往下写，却发现已经是最后一页了。何冬娅忙转身去找别的草稿本，孟思扬忙摆摆手，把草稿本翻过来用背面。这时他忽然注意到，因为翻过去的作业本，每张纸的边缘均匀错开了，中间却有两页纸边缘错开的距离要大一些。这个极其微小的细节被孟思扬注意到了，他立刻就联想到了什么，倒不是他心细，而是对那件事太敏感了。他右手拿着笔继续将刚才何冬娅不懂的那一步拆开来写，左手不经意将下面的纸张翻了一下，低头一瞟，果然看见那两页纸之间还有一张纸，只不过那张纸末端被人撕下了一绺。孟思扬登时心里一沉，不过迅速就把手拿开了，刚才的动作就像是不经意做的小动作，何冬娅根本不会在意。

    何冬娅把本子拿回去，仔细去看他写的过程了。孟思扬心里则一团乱麻。他不知道自己在想什么，只是觉得难过。下课后，他照旧待在座位上没走。何冬娅收拾收拾东西就离开了。班里仍然只剩那几个学习很刻苦的女生还在奋笔疾书。孟思扬便伸手将何冬娅桌子上的草稿本拿过来，翻到下面被撕下一绺的那一页，从书里面拿出那张纸条，往上面一比，果然严丝合缝，这下没有丝毫怀疑了。

    孟思扬觉得心里有些伤感。他并不是多在乎何冬娅，也并不怪她写这张纸条，这无可厚非。他伤感只是觉得周围这些同学，不过是高中生，都这么口是心非了。她匿名给自己一张纸条，让自己“注意个人卫生”，当然她肯定知道这样会让孟思扬很尴尬，所以是匿名，但她跟自己聊天，向自己请教问题的时候，却尽力装作若无其事，以至于孟思扬觉得这张纸条不可能是她写的。孟思扬想，她不是觉得自己有“个人卫生问题”吗？那她还故意和自己靠近，以显得自己并没注意到他这个问题，达到让自己认为那张纸条不是她所写的目的。

    他想了想，便从姚梦超的文具袋里拿了一盒固体胶，将纸条严丝合缝地粘在它原来撕下来的位置，然后把草稿本放回了原来的位置。

    孟思扬换上了校服。可惜校服没有配套的鞋，他的鞋还是没法换。他这双鞋历史很悠久了，他在老年公寓做义工的时候就一直穿着，穿了一年，直到他去武警部队训练，两个月穿的是军皮鞋和作训胶鞋，军训结束后又换回了这双鞋。作为孟思扬的跑酷用鞋，它肯定是伤痕累累的，但还算结实，并没烂，也是归功于孟思扬没有什么坏的走路习惯，顶多就是鞋底磨平了。外面用抹布擦一擦，就干干净净的像新鞋一样。但鞋里面就是另外一回事了